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		  		二三章时髦靓姐笑含情步步为营心老  (第2/3页)
峰。    虽然没有近距离端详,但山峰那种过人的气质、超强的学业、稳重的外表深深打动了她。    或许,有人认为桦芗是一个浅薄女子。    如果这样,就错了。    桦芗对山峰有特殊感觉,是有原因的。    原来,她有个表姐,和自己同校,只是高了两个年级。    表姐比她的姿色还要出众,堪称校花一朵。    在校期间,男生风起云涌,都想与之携手。表姐也曾谈过几次恋爱,最终阴错阳差,纷纷遗憾而去。    前不久,桦芗参加了表姐的婚礼,竟然与一个当初实习班上的男生结婚。    当然,桦芗表姐实习的是师范三年级,与心仪的学生是同时毕业。    然后,表姐在一个师范学校任教,学生在表姐师范学校所在城市的某一所中学任教。距离较近,朝夕相处,日子也和和美美。    表姐曾经劝告桦芗,不一定和自己一样,但一定要敢于追求爱情,不要考虑太多世俗的东西。    从此以后,桦芗开始刻意关注山峰。    她有一种拥有山峰的冲动!更何况,山峰比表姐的那一位,就着实帅多了。    桦芗越想越喜悦,还想到了与山峰结婚时,在表姐面前炫耀一番呢!    但毕竟是老师角色,桦芗不得不隐秘进行自己的爱情计划。    大学毕业,高人一筹。桦芗在情爱方面自然比平菊和莺子强多了。就是曾让山峰动心动情的玉叶和纤芸也逊色不少。    桦芗采纳了美女老师和表姐的建议,直接锁定目标,专心经营自己的恋情。    但她更具艺术,想在半梦半醒之间俘获帅哥——山峰。    按照实习规定,她可以经美女老师许可后,完全行使语文老师的权力。    桦芗筹划了一晚上,第二天召开了作文学习小组组长会议。美其名曰“交流作文指导心得”    “大家说说,给同学下评语时,应注意什么?”    桦芗提出了早已想好的第一个问题。    美女老师不在场,自然,大家是七嘴八舌,还笑盈盈的。    但说得比较务虚,都是些放之四海而皆准的评语。    桦芗也微笑着,不时还带头鼓掌,满是关心和鼓励的样子。    山峰依然一脸冷峻。他永远这样。即使美女老师在场,冷漠的表情也差不多。    “老师!”    山峰忽然发现美女老师从会议室窗口经过,连忙起身施礼。    “刚好开始,指点指点!”    桦芗也热情招呼。“没关系,你们继续。”    美女老师往教室方向走后,桦芗忍不住看了看山峰。她感觉山峰很懂礼貌,为人实实在在。    “你的意见呢?山峰!”    桦芗第一次叫山峰的名字。老师叫学生本来很正常,但自己心中另有杂念,倒让自己的脸红晕了一下。    “喔,会议室的空气确实没有教室流畅。”    桦芗故意用手背摸了摸脸,为自己解脱。    “感觉有点闷闷的。不过,没关系的。”    大家对老师历来很尊重,即使桦芗如此反应,谁也不会想到一边。    “山峰!”    桦芗挺了挺胸口,示意山峰发表意见。    “我个人认为,作文小组的目的是一对一地帮助同学。”    山峰略微停顿了一下,看了看桦芗。    这是山峰的习惯,在发言中密切关注在场人的反应,随时调整说话状态。    如果大家感觉厌烦,他会戛然而止。反之,则继续如实发言。    当然,这不是他圆滑的表现,而是老实的行为。    最主要的是,他不喜欢说废话。假如别人都不想听下去,何必浪费口舌呢?    山峰是红人,在场的组长自然静静地听着,没有谁表现出不满意的样子。    或许,这就是德才兼备在学生中的莫名威慑力吧!    桦芗自然耳目一新。    她发现,山峰的发言独树一帜,与前边各位组长的循规蹈矩的发言简直是两回事。    她的心里很是高兴,暗暗觉得自己选择的心仪对象很不错。她高雅地颔首示意山峰继续。    “如果评语千篇一律,同学会心生厌倦,直到不想看评语,更不用说从中受益。”    山峰根本不知道桦芗正在享受着自己发言的样子,还以为桦芗微微红晕着脸看自己是一种鼓励与肯定。他也来了兴致,口齿清晰地继续发言。    大家都在看山峰发言,谁也没有注意桦芗的眼神早已定定地看着山峰,还有一丝陶醉。    山峰发言时,一直看着桦芗,自然知道老师的神色变化。    只是这来自山区农村的小伙子,打死也想不到眼前这个风韵卓绝的jiejie老师,竟喜欢上了自己。    “不好意思!一家之言,仅供参考。”    直到山峰说完,起立施礼时,桦芗才猛然回过神来。    原来,她春心荡漾,思绪早已驰骋到了一边。    她想到了表姐的那一位学生丈夫,比表姐小一岁。而山峰,就比自己小多啦!这是一个更帅更年轻的小伙子。    “喔?不错,不错!”    不单单是暗恋山峰,本身山峰的确讲得非常不错。    桦芗鼓掌的同时,其他组长早已微笑着鼓掌,全是羡慕和佩服的神色。    “你们是组长。下来后,要带头写好作文,按时交给我批阅!”    桦芗没有忘记第二个早已想好的问题。    “当然,我希望大家一起努力,一起进步。”    桦芗又略微红了红脸,她自己知道下边要说什么话。    “所以,大家可以随时找我探讨问题!”    桦芗又挺了挺胸胸口。这是她消除内心激动的习惯动作,尽管学生从不会在意老师这种青春满溢的做法。    “如果办公室找不到我,也可以直接到寝室来。”    说完这句话,桦芗有意关注了一下山峰的反应。    山峰很感动。觉得桦芗老师对工作兢兢业业,与学生是推心置腹。    “我以后参加工作也要这样,
		
				
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